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sábado, 8 de abril de 2017

Análisis de la oración simple



Después del repaso realizado en clase, es conveniente llevar a la práctica vuestros conocimientos relacionados con la oración y sus componentes. En primer lugar, indicaréis cuál es el núcleo de cada una de las oraciones que se os proponen, y señalaréis después cuál es su sujeto y predicado. Una vez se tiene claro quién realiza la acción del verbo, deberéis de establecer los complementos de dicho verbo. Unos y otro conforman lo que se conoce como sintagma verbal predicado de la oración. Recordad que los tipos de complementos y el modo de identificarlos se han trabajado en el aula. De todas maneras, sería conveniente que consultarais los siguientes enlaces, donde encontraréis una series de vídeos en los que se explica de manera didáctica cómo identificar el atributo, el complemento directo e indirecto, el de régimen verbal, etcétera.

El sujeto
El predicado
El CD y el CI
El atributo
El complemento predicativo
El complemento de régimen verbal
El complemento circunstancial
El complemento agente
Pasos para el análisis de la oración simple


Las siguientes oraciones pretenden seros útiles para la mejor comprensión de la teoría. Ánimo y no os preocupéis si erráis al principio. Lo importante es tener claro cómo identificar cada uno de los elementos oracionales y comprender qué función tienen. Si queréis seguir practicando, este enlace os será de gran ayuda.

El árbol de navidad está en el comedor.
Tengo las mejores entradas para el concierto.
La librería cierra a las 8 de la noche.
Preparé un pastel a mi familia el día de mi cumpleaños.
Argentina es un país de América del Sur.
Las notas me fueron dadas por el profesor en el vestíbulo.
Este año comienzo la facultad.
Almorcemos en este restaurante mañana.
¿Te gustó el último disco de U2?
El verdulero no tenía cambio en la caja registradora.
La pizarra está toda escrita.
Ya terminé el libro de Milan Kundera.
La ventana está muy sucia.
Manuel apagó la computadora.
Las entradas para el recital las dejé en la ventanilla.
Mirta suspendió su almuerzo.
El grabador se descompuso después del corte de luz.

El análisis de la oraciones puedes encontrarlo clicando en la imagen de abajo.



lunes, 21 de noviembre de 2016

Esquemas de análisis de sintagmas.

No siempre resulta sencillo el análisis de sintagmas. Tal vez os facilite la tarea el contemplar cada sintagma por separado y así ir construyendo todo el esquema de análisis, ya sea en árbol o en cajas.

En Alumnos en red(Ados), para que sea de utilidad, hemos creado un documento de mano, creado en forma de solapas móviles, que permite en clase la consulta rápida según el tipo de sintagma. A los alumnos les está resultando muy útil tener la información condensada y a la vista porque pueden hacer sus análisis de forma más rápida y efectiva.

Os adjuntamos más abajo el archivo con la información, basada en su mayor parte en el sistema de análisis sintáctico de EdAs, que os recomendamos vivamente.

En caso de utilizar el documento adjunto, hay que tener en cuenta que las casillas destacadas en negro son las únicas imprescindibles para la existencia del sintagma que se esté trabajando (es decir, indica de manera visual el núcleo). No se ha indicado en el sintagma preposicional porque la preposición hace un papel algo distinto del resto de núcleos, aunque también sea imprescindible su aparición.

Esperamos que os sea útil y, si lo consideráis, vuestros comentarios para mejorar este documento.
Los Sintagmas by rromeres on Scribd