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jueves, 7 de abril de 2016

La métrica y la rima

Hemos creado una nueva entrada para este tema con la intención de revisar, mejorar o aportar otro punto de vista a los conocimientos que ya hemos introducido en otras que tienen la misma etiqueta.

Si eres docente y quieres aprovechar el material, nos sentiremos complacidos por ello y te agradeceremos un comentario. En breve haremos una entrada complementaria especial docentes con una experiencia de aula usando parte de este material. 

Si eres alumno o alumna, esperamos que esta recopilación de teoría y práctica te sirva para practicar y mejorar.

INSTRUCCIONES
1) Hemos repasado y ampliado conocimientos con ayuda de la presentación posterior. Además de teoría, se puede practicar con los ejemplos que hemos añadido, que, en muchos casos, aparecen planteados a modo de ejercicio con la solución correspondiente en la diapositiva inmediatamente posterior.
2) Para poner en práctica la teoría, podéis visitar el fantástico material de Beatriz Martín y José Hernández, hecho con la canción "No puedo vivir sin ti", de Los Ronaldos, o con "Llamando a la Tierra" de M-Clan. 
Los alumnos de la Sec. Canet, podéis practicar con las páginas 85-90 del libro de Textos y estrategias lectoras del curso anterior.
3) Elaborar unas tarjetas, atractivas visualmente, para practicar el análisis métrico y de rima. Aplicarlo a distintas estrofas, canciones y poemas.
Ejemplo:

4) Estudiar las figuras literarias, los tópicos y recordar las bases del comentario de texto para sacarle el máximo partido a este material. Podéis ayudaros de completar este material de la página "yo quiero aprobar" para crear y repasar la teoría.





martes, 2 de noviembre de 2010

Pautas de entrega de redacciones y trabajos

NORMAS DE PRESENTACIÓN DE REDACCIONES Y TRABAJOS
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Las presentaciones de cualquier redacción o trabajo deberán cumplir los siguientes requisitos:

1.Tienen que ser en folios en blanco.
2.Hay que respetar los márgenes (dos centímetros cada uno de los cuatro márgenes).
3.La caligrafía debe ser lo más comprensible posible para el profesor.
4.Evitar las tachaduras o el uso excesivo de corrector (que debe ser de cinta).
5.En el caso de haber apartados, diferenciarlos claramente ayudándose de títulos si es necesario.
6.Cada hoja hay que identificarla con nombre, apellido, curso y fecha.
7.Se deben numerar las hojas.
8.Dejar un espacio suficiente entre líneas.

Para facilitar el cumplimiento de estas normas, hay una pauta a vuestra disposición en el blog.
Estas normas son indiscutibles. En adelante no se corregirá ningún trabajo que no cumpla alguna de ellas.
Pauta
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