Novela del siglo XX

View more presentations from jgonz262.

El presente power point recoge de manera breve las novelas más importantes escritas a lo largo del siglo XX en España por parte de autores en lengua castellana. Su lectura es necesaria para la mejor comprensión de aquellos textos que son de lectura obligatoria en bachillerato.

Marina: Actividades

Capítulos 20 al 22

1. ¿Qué hay en la esquina de detrás de la Catedral?
2. ¿Desde dónde llama Óscar al inspector Florián? ¿Cómo se llama el establecimiento?
3. ¿Qué le aconseja el inspector a Óscar?
4. Óscar oye los pasos de una persona. Él cree que son los pasos del inspector. Pero se trata de una dama vestida de negro. ¿Quién es esa dama? ¿Qué lleva en la mano?
5. Óscar desciende a las alcantarillas. ¿Con qué se alumbra? ¿Qué objeto brilla en el suelo cuando encuentra las luces rojas?
6. Óscar y Florian se encuentran y llegan a una cámara. ¿Qué hallan en su interiror?
7. Al salir de la cámara algo les cae del techo. ¿Qué es? ¿Qué le ocurre a Florián?
8. Antes de alcanzar la salida de las alcantarillas, una figura se le planta delante a Óscar. ¿Cómo es? ¿Qué le hace a Óscar? ¿Qué le detiene?
9 Óscar se desvanece. ¿Dónde despierta y quién se encuentra a su lado? ¿Cómo ha llegado hasta ahí?
10. Óscar le resume a Marina lo sucedido y le da noticia de lo ocurrido a Florián. ¿Qué ha averiguado ella mientras eso sucedía?
11. ¿Cómo conoció Claret a Kolvenik?
12. ¿A dónde lleva Claret a Óscar y Marina? ¿A quién conocen?
13 Responde las preguntas sobre la esposa de Kolvenik:

· ¿Dónde nació? ¿Qué le sucedió a su madre?
· ¿Quiénes se hicieron cargo del bebé? ¿Por qué?
· ¿En qué ciudad se unen a una compañía circense?
· ¿Qué número de gran éxito interpreta la niña en el circo?
· En Venecia Serguei le da una paliza, ¿por qué?
· ¿Por qué acaban en Barcelona?
· ¿Cuál es la primera impresión que tiene Eva al conocer a Kolvenik?

14. ¿Qué ocurre cuando los gemelos se enteran de que Eva ha salido con Mijail? ¿Qué les propone éste?
15. ¿Dónde manda Kolvenik construir la torre en la que vivirá con Eva?
16. ¿Qué descubre Eva la noche que decide seguir a Mijail? ¿Qué ocurre con el cadáver de la mujer que fue atropellada por un tranvía?

El sueño del caracol

Después de ver el vídeo deben realizarse las siguientes actividades en clase:

1. Tienes que narrar la historia que acabas de ver desde el punto de vista del chico o desde el punto de vista de la chica. Para ello tendrás que usar la 1ª persona gramatical. La narración, además, deberá presentar secuencias textuales de tipo descriptivo. El desarrollo deberá ser lineal, sin retrospección ni anticipación de elementos, con un marco narrativo inicial, una exposición de los acontecimimientos y un final. Procura evitar la repetición de palabras. Para ello tendrás que recurrir a la elipsisi y al uso de sinónimos. Cuida tu expresión y no cometas faltas de ortografía. Más de 5 faltas implicará un suspenso.

2. Opina sobre la siguiente cuestión: ¿Hasta qué punto es importante comunicarnos?

Marina: Actividades.

Capítulos 16 al 19

1. Resume brevemente la historia que explica el inspector Florián a Óscar y Marina.
2. Busca el significado de las palabras bancarrota, incautar, carismático.
3. ¿Qué hecho sucede el 13 de diciembre de 1949? ¿Qué hay de raro en el caso?
4. ¿Qué pasó con el Gran Teatro Real?
5. ¿Qué acto organiza Kolvenik en la Lonja de Barcelona? ¿Quiénes asistieron?
6. Kolvenik acaba encerrándose en su casa. ¿Con quiénes mantiene contacto?
7. El día que van a detener a Kolvenik, ¿qué hecho sucede que cambia la historia?
8. ¿Qué tienen en común la mayoría de las muertes de los antiguos miembros del consejo directivo de la Velo-Granell?
9. ¿Qué no se ha publicado en la prensa sobre la muerte de Sentís? ¿En qué idioma está escrito y qué significa el término? ¿De qué es símbolo?
10. ¿Dónde aparece registrado el nombre de Mijail Kolvenik? ¿Qué hacía allí?
11. ¿Qué cree el inspector Florián acerca de la historia del hermano gemelo?
12. ¿Qué compraba Kolvenik en la Velo-Granell?
13. ¿Qué les recomienda el inspector a Óscar y Marina?
14. ¿Qué sucede a media noche de ese mismo día? ¿Qué le pide Marina a Óscar? ¿Cómo acaba el sueño de éste?
15. Busca el sifnificado de la palabra esbirro.
16. Cuando Óscar despierta encuentra una nota: ¿qué dice?
17. ¿Qué excusa le da Óscar a doña Paula para no estar en el internado?
18. ¿A dónde llega Óscar en su paseo tras la cena? ¿Qué sucede justo cuando se va a ir?
19. ¿Por qué reconoce Óscar el carruaje? ¿Qué hace el cochero en el cementerio?
20. ¿Por qué debe huir Óscar?
21. ¿Dónde se esconde? ¿Dónde está al salir de su escondite? ¿Cómo es el lugar? ¿Qué es?
22. ¿Quién vive en el edificio contiguo?
23. Óscar va siguiendo a Claret. Busca el recorrido que hace hasta llegar a su destino. Recuerda que la antigua calle Conde del Asalto hoy en día se llama Nou de la Rambla.

Ver mapa más grande
24. ¿Qué prepara Claret antes de entrar al portal?
25. ¿Cómo accede Óscar al inmueble?
26. ¿Qué le dice Claret a Shelley? ¿Qué le responde Shelley?
27. ¿Qué le da Shelley a Claret antes de que se vaya? ¿Qué hace Claret? ¿Qué hace Óscar?
28. ¿A qué barrio llegan cuando Óscar pierde a Claret? ¿Por qué lo califica de el laberinto de los espíritus donde las calles tenían nombre de leyenda?

Sujeto y predicado

Hemos preparado unas pautas para distinguir el SN sujeto del SV predicado.

Sujeto y predicado

View more presentations from Ruth Romero.

Marina: Actividades

Capítulos 11 AL 15

· ¿A dónde va Óscar la mañana en que comienza el capítulo 11? ¿A qué va?
· ¿A dónde van al día siguiente montados en el Tucker color vino de Germán?
· ¿Qué le entrega Germán a Óscar en la playa?
· A lfinal del capítulo 11 se reproduce la noticia de un periódico. Resúmela.
· Busca el significado de las palabras recoveco y crisma.
· ¿Qué descubre Óscar sobre Sentís?
· ¿Qué descubren Óscar y Marina al entrar en el invernadero?
· ¿Qué se hace Óscar cuando huyen del ataque?
· Busca el significado de las palabras tramoya y áspid.
· Siguiendo los pasos de Óscar y Marina en el capítulo 12, sitúa el invernadero en el plano. Debes buscar la zona de Sarrià, donde se encuentra el Passeig de la Bonanova y la Vía Augusta. Verás que se observa el trazado del tren:


Ver mapa más grande

· ¿Qué ojea Óscar al inicio del capítulo 13? ¿Qué aparece en el interior?
· ¿Qué se ve en la fotografía que muestra Óscar a Marina?
· ¿Qué les llama la atención de la fotografía? ¿Qué aparece escrito al dorso de la misma?
· Busca en el mapa dónde se encuentra la rambla de los estudiantes. Menciona algún monumento o edificio famoso que se encuentre en la zona.
· ¿Qué datos de los que explica el doctor Shelley sobre Mijail Kolvenik te sorprende más?
· Qué hace el doctor con la foto que le entrega Óscar?
· Busca el significado de la palabra níveo.
· ¿Con qué objeto se va a dormir Óscar? ¿Qué ocurre con él?
· ¿Qué olor nota a continuación? ¿Qué ocurre?
· Cuando se aleja el ser ¿dónde va? ¿qué coge? ¿cómo sale del internado?
· ¿Dónde va Óscar después de lo ocurrido en el internado?
· ¿Qué sugiere Óscar que hagan?
· En el funicular, Óscar le explica a Marina qué quiere ser. Explícalo.
· ¿Cómo es el inspector Víctor Florián?

Marina y Leo Delibes

Disfruta de la música que escucha Germán, el padre de Marina, en su gramófono cuando Óscar lo ve por primera vez al inicio de la novela.